當我在電腦前靜靜的敲出這些文字的時候,回想起在環(huán)亞學習的一幕幕,看看同學們一張張高興和激動的臉龐,一種久違了的校園情懷在我心中涌動著,我很意外,也很開心.也很感動.感謝環(huán)亞各位老師辛勤的付出。
回想起這次考試的經(jīng)歷,我至今難忘，總結出來,三個字:勤、學、練。
關于“勤”字：會計這個行業(yè)我很陌生,其實我沒有從事過這個職業(yè),一點兒基礎也沒有,都說學東西要趁早,我今年三十幾歲,按說學東西并不算老,但是一到真正付出實踐的時候,才發(fā)現(xiàn)今時不同往日,難學。主要表現(xiàn)在邊學邊忘、要點記不住上。而且我是去年報名的，今年財經(jīng)考試的內容比去年的增加了稅法這塊，很多不懂，我到網(wǎng)上買了輔導教材，根據(jù)老師的課件再復習，認真的做好筆記，用A4紙裁成小卡片，擇每個章節(jié)的每個小結的特點和重點用藍、紅、黑筆記錄，用透明膠粘起來，做成口袋書。我很慶幸做了這件事，這是我認為自己這種記憶不好的人來說很有效的記憶方式。等于把整本書給讀透了，然后自己會回想比方說這個章節(jié)里的重點是什么？答案想不起來的時候就可以拿出來翻一下。鞏固知識點。而且當時有私心，想考試的時候萬一想不來可以偷看一下，所以有積極性，而這件事，看似簡單，也是付出了時間和汗水的，整整三天，早八點至晚十點，手沒有停，寫完了一打水筆芯。而事實證明不能投機取巧，因為考試的時候老師就在我旁邊，根本沒機會看。
關于“學”字：學習不能夠盲目，要有方法，才有效果。因為零基礎，又是去年學的，我發(fā)現(xiàn)自己全忘記了分錄。于是開始惡補會計基礎，當時離考試還有一個半月，時間上是不夠的。對于簡單的，跳過去。不明白的，反反復復看，一直到弄懂。節(jié)約了時間。書上的內容相對簡單，我以為自己懂了，但做起學校發(fā)的卷子，特別是考題模擬卷，我傻眼了，記得有一次為了弄明白一道計算題的解題方法，我問遍了所有認識的會計人員，沒有一個人是做出完全正確的答案，然后在百度上找到了詳細的解題方法。百度搜索成為了我學習的另一個主要的工具。基礎類的，我抓的重點主要在計算題上，一定要把計算的公式和方法給記住，我自己統(tǒng)計過，一般做題，只要多項選擇和最后的大題能夠不錯、少錯，及格基本沒有問題。對于不懂的題目，一定要弄明白正確答案的解題思路，這點很重要，有點題目明明做過，也還是會忘記，對于錯的題目，我準備了一本專門的筆記，空下來的時候也會翻翻，知識點無形當中得到了鞏固。
關于“練”：我想說，這是我考試通過一個最重要的方法，一定要多練。我在這方面的時間和精力真的很多，做題做到了想吐的程度。在學校買了題庫安裝好，自己在家里練的。每天至少做4套，從剛開始的三四十分，慢慢做到及格，臨考前，完成一套試題，時間一般在半小時，每次基本上有九十分。做題做到看到題目就知道答案的程度，速度也要快。但是這一點也不是絕對的，因為我考試的時候，在題庫里的題目沒考到。但是有平時練習的積累，做題很快，不管會不會，先把自己認為正確的答案填上去，等做完了，再返回去檢查，認為不對的再改過來。
另外，考試的時候一定不要浪費時間，準備了那么久，就為這一天，我是一直等到時間到了才考下一門的，給自己留點余地。最后還可以悄悄的和旁邊同學對一下答案。我旁邊的同學沒有檢查，直接做下一門。結果她第二門考試比較弱，題目沒有做完時間就到了。老師就叫她馬上離開教室，她在做題的時候空了好幾道題，想最后一起互相交流一下都沒有機會了。
環(huán)亞的老師們辦學經(jīng)驗很豐富，建立了QQ群，群里同學們之間的交流讓大家受益頗多，特別是有幾個考過的同學把自己遇到的題目告訴大家，學校也整理了資料讓大家復習，每個人的題目不一樣，有些容易有些難，我運氣不好，資料里記住的沒有考到，沒有記住的偏偏考了，老師說的一定要聽要去記，什么時候頒布的哪項法規(guī)條例我實在是記不住，就偷偷抄了小紙條，結果監(jiān)考很嚴，準備的小紙條根本沒有機會拿出來，丟了不少分。不要指望能投機取巧，事后很后悔，幸好過了，不然內心會很懊惱。
其實最應該感謝的是李老師，李老師溝通能力很強，課也上得很生動，會把一些我們難以理解的東西用很貼近生活的方式來解釋。老師們的責任心也非常強，考前會打電話提醒我們，還親自到現(xiàn)場給我們鼓勵，考完組織大家交流。回想起這些過程，我覺得很慶幸，選擇了環(huán)亞，如果沒有在環(huán)亞學習的經(jīng)歷，我是根本沒法通過的。謝謝各位老師，謝謝環(huán)亞！我也會推薦有需要的朋友選擇環(huán)亞的學習課程。同時由衷地希望環(huán)亞能夠越辦越好！
陳妍（小）
2013．8．19
